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FCE03A – Le rôle de tuteur dans une agence générale d’assurance
Financement hors dispositif CAP COMPETENCE pour les collaborateurs d’agence
Classe virtuelle
2.33
Perfectionnement *
* Ne correspond pas à un niveau de difficulté mais à un niveau de spécialisation recherché
- Comprendrele rôle et les missions du tuteur
Identifier le cadre d’exercice du tutorat
- Différentes formes d’apprentissage
- Rôle des différents acteurs : école, tuteur, tutoré
- Missions du tuteur
- Cadre légal du tutorat
Définir les conditions à réunir pour un apprentissage réussi
- Anticiper les besoins matériels
- Construire les outils nécessaires à la mission
- Aménager son planning et s’organiser
Tout collaborateur amené à devenir tuteur, tout agent général d’assurance
Aucun
- Exposés à partir d’un diaporama
- Échanges d’expériences
- Réalisation de cas pratiques
- Evaluation des acquis de la formation par le biais de QCM et/ou d’exercices pratiques
- Questionnaire de satisfaction à chaud complété par chacun à l’issue du stage
- Questionnaire d’évaluation à froid complété par chacun entre 2 et 3 mois après le stage
Si aucune date/ville ne vous convient, votre conseiller formation peut organiser la formation près de chez vous et vous proposer des dates supplémentaires.
Le lieu de formation sera précisé ultérieurement, au plus tard dans la convocation de formation. Formation accessible à partir de 4 stagiaires